← السابق الفصل رقم 300 التالي →

الفصل الثالثمائة: إعادة تأسيس مدرسة العشيرة، بهدف المستقبل

حتى لو كان تشانغ يويه يعلم أن قصر وينيوان يعقد اجتماعات في ذلك الوقت، فلم يكن من المستحيل عليه معرفة أي تفاصيل داخلية — فبعد كل شيء، حتى يوان فانغ، قائد قوات الحرس الإمبراطوري، لا يستطيع فعل شيء تجاه مثل هذه الأمور — وبما أن استدعاء الإمبراطور قد انتهى، علم أن التسرع لن يفيد، فاضطر إلى تأجيل الأمور جانباً، وذهب في ذلك اليوم مع الخادم غاو تشوان إلى زقاق ليو شيانغ الواقع على بعد شارع واحد فقط من منزل عائلة تشانغ. كان غاو تشوان قد تلقى أمراً مسبقاً بشراء فناء مكون من ثلاثة أجزاء لاستخدامه كمدرسة لعشيرة تشانغ.
عند وصولهما إلى المكان، استقبلهما على الفور حارسان، لكنهما تجاهلا تشانغ يويه وتوجها مباشرة لمساعدة غاو تشوان في ربط حصانه وتثبيت الركاب. عند رؤية هذا الموقف، صاح الخادم الطويل القامة بغضب: “لا تهتموا بي فقط، ساعدوا السيد الثالث فوراً!”
وبما أن الحارسين كانا موظفين جدد، لم يستوعبا الأمر في البداية، وعندما توجها مسرعين، كان تشانغ يويه قد نزل من على الحصان بسرعة. أما غاو تشوان الذي وصل متأخراً بخطوة، فعندما رأى تصرفاتهما الغبية، أشار إليهما بيده أن ينسحبا، ثم رأى تشانغ يويه ينظر إلى بوابة المنزل، فتقدم نحوه مبتسماً وقال: “بيع هذا المنزل بسعر زهيد لأن أصحابه تورطوا في قضية قضائية. أمرتني الجدة بعدم استغلال محنة الناس، لذا دفعت لهم زيادة بنسبة خمسين بالمئة، وعندما غادروا تركوا جميع الأثاث معهم.”
وبما أن عائلة غو كانت من عائلات المثقفين التي تولي أهمية كبيرة للتقاليد العائلية والسمعة، فحتى في كايفنغ، كانت إيجارات منزل عائلة تشانغ أقل بنسبة خمسة بالمئة من الآخرين، ولم يكونوا يستثمرون أموالهم في الفوائد الخارجية، كما لم يسمحوا لأفراد العشيرة باستغلال الآخرين بقوتهم. لذلك، لم يتفاجأ تشانغ يويه بتفسيرات غاو تشوان، ولم يشك فيها أيضاً.
“نحن بالطبع نثق في قدرات عائلة غاو على إدارة الأمور، سواء أنا أو جدتي. الأخ الرابع أصبح الآن كبيراً ولن يأتي للدراسة في هذه المدرسة، أما الأخ الخامس فهو لا يزال صغيراً، ومن المرجح أن يلتحق بالمدرسة في المستقبل أفراد عائلة تشانغ الذين انتقلوا إلى بكين. هل حسبت عائلة غاو عدد العائلات التي انتقلت إلى هنا، وعدد الأشخاص الذين يحتاجون إلى الدراسة، وعدد الأقارب الآخرين الذين سينضمون إلى المدرسة، وما هي قواعد المعلم؟”
منذ أن رافق تشانغ يويه وإخوته إلى نانجينغ في المرة الأولى، لم يعد غاو تشوان يستهين بهذا السيد الثالث. على مر السنين، وبعد أن حصل تشانغ يويه على لقب “الجيو رن” بفضل نعمة الإمبراطور، ثم أصبح “جين شي” وتولى منصباً حكومياً، وبعد عودته من شاندونغ واستدعائه المتكرر من قبل الإمبراطور، أصبح لدى غاو تشوان فهم واضح لمكانة تشانغ يويه. رغم أن الأخ الأكبر والثاني يبدوان مرتاحين في الجيش، إلا أنهما لم يلتقيا بالإمبراطور سوى عدة مرات فقط؛ فالإمبراطور دائماً ما يختار الأشخاص بطرق غير تقليدية، ومن السهل تخيل مستقبل تشانغ يويه بمجرد التفكير في الأمر.

في تلك اللحظة، أجاب على الفور وهو مشغول: “معظم أفراد عائلة تشانغ لا يزالون يقيمون في كايفنغ، فالحقول والمعابد وغيرها كلها هناك، والآن جاء معنا أربع عائلات فقط. من نفس جيل السيدة الكبرى والسيد الثاني والسيد الثالث، هناك اثنتان من الآنسات في نفس الجيل، لكنهن أصغر سنًا منهم، وأطفالهن الآن أصغر منك ببضع سنوات فقط. يوجد ما مجموعه سبعة أطفال من هذه العائلات الأربع سيدخلون المدرسة. أما الذين يدرسون معهم فهم أطفال بعض الأقارب، وعددهم ستة. تم توظيف معلمين اثنين من العلماء الكبار، وقد تحققت من علمهم وأخلاقهم، وأرسلت رسالة من الجدة لدعوتهم، فوافقوا أخيرًا وانتقلوا الآن.”
ورغم أن غاو تشوان لم يذكر مبلغ الرشوة، إلا أن تشانغ يوه كان يعلم جيدًا أن استئجار معلمين لا يمكن أن يتم بمجرد الاسم، وبالطبع لا يمكن الاستغناء عن مبلغ كبير كتعبير عن الشكر. أومأ برأسه موافقًا، واعتبر ذلك دخولًا إلى الفناء أولاً. كما قال غاو تشوان، كان السكان الأصليون هنا من العائلات الثرية، فالفناء الخارجي لم يُرصف بالتراب الأصفر، بل باستخدام الطوب الأزرق. الغرف الخلفية لم تُغطَ بالبلاط، بل استخدمت أسقف رمادية مغطاة بالجص الأزرق، بينما الغرف الأخرى كانت مغطاة ببلاط أزرق موحد، وأمام الأسقف كانت هناك أنابيب لتصريف المياه، وبدت مرتبة للغاية.
بعد عبور بوابة الزهور المطلية بزخارف ترمز إلى السعادة والطول العمر، يأتي الفناء الداخلي. تم تحويل ثلاث غرف في الجزء الشمالي إلى فصول دراسية، بينما تم تخصيص غرفتين في الجناحين الشرقي والغربي للمعلمين. عند سماع قدوم أفراد عائلة تشانغ، ارتدى العالمان الكبيران ملابس زرقاء لائقة وخرجا للترحيب بهم — وهذا بالطبع ليس لأن تشانغ يوه أحد أصحاب العائلة، بل لأن الخادم الذي جاء بالخبر أوضح أن تشانغ يوه هو خريج الامتحانات العليا، وهذا ما يهمهم أكثر من أي شيء آخر.
لكن عند رؤية تشانغ يوه، الشاب الذي يرتدي وشاحًا مزينًا بزخارف التنين ورداءً من الحرير الأزرق الفاتح، شعر الاثنان بالحيرة، لكنهما ما زالا يقدمان له التحية باحترام شديد. منذ بداية نظام الامتحانات الإمبراطورية، أصبح من المعتاد عدم النظر إلى العمر في تقييم الأبطال، بل النظر إلى نتائج الامتحانات، ولم يشعر الاثنان بأي ارتباك. فعندما ابتسم تشانغ يوه، الذي يمكن اعتباره حفيدهما تقريبًا، ورد عليهما بابتسامة، شعرا وكأنهما محظوظان بلقائه.
“لقد سمعت كثيرًا عن عمق علمكما وتميز أخلاقكما، ومن الآن فصاعدًا سأترك كل شؤون المدرسة في يديكما.” قال تشانغ يوه ومد يده إلى غاو تشوان ليأخذ شيئين، وكانا عبارة عن سوطين مصقولين بشكل مثالي، “تعلم الجدة أنه في كل عائلة كبيرة هناك دائمًا أفراد مشاكسون، وأيضًا من بين الطلاب الذين يدرسون معهم قد يكون هناك من لا يستمع للتوجيهات، لذلك أوكلت إليّ مهمة تسليمكما هذين السوطين. إذا كان هناك من لا يستمع للتوجيهات، يمكن استخدامهما كعقاب، وإذا استمروا في عدم الاستماع، يمكن طردهم مباشرة.”

بالفعل، هذا تصرف يليق بالجميع؛ فمن الطبيعي أن يكون أجر المعلم أعلى بضعف من أجر المعلمين في العائلات الثرية العادية، ناهيك عن وجود مثل هذه الوعود، يجب على تلك العائلات التي تهين معلمي أطفالها أن تتعلم جيدًا!
كلا العالمين الكبيرين كانا يهتمان بسمعتهما، وكان وجهاهما مليئًا بالفرح في تلك اللحظة، فأخذا الأمر على عجل بكلتا يديهما، ووعدا بجدية بأنهما سيتحملان المسؤولية وما إلى ذلك. بعد هذه الضمانات، نشأ لديهما اهتمام أكبر بزانغ يويه، فرافقاه في جولة في القصر بأكمله، ولم يخلُ الأمر من الإشادة بتنظيم غاو تشوان الدقيق وكفاءة الخدم الذين تم توظيفهم.
أثناء المشي، سأل زانغ يويه كأنه بشكل عابر: “الأطفال الذين سيأتون للدراسة هنا في المستقبل سيكونون جميعًا دون سن العاشرة، وهم في مرحلة التعليم الأولي، وسيعيشون ويأكلون هنا، كما سترسل عائلاتهم بعض الخدم لخدمتهم. لدى الجدة طلب واحد فقط، وهو أن يكون لديهم قلب مخلص وشجاع، أي أن يتم تنمية فضيلتهم أولاً ثم مواهبهم. سمعت من عائلة غاو أن أحدكما متخصص في “الأنالكتس” و”كتاب الطقوس”، والآخر متخصص في “الربيع والخريف” و”كتاب الشعر”، إذا استطعتما تدريب هؤلاء الأطفال جيدًا، فستحصل عائلتي على مكافأة كبيرة بعد ثلاث سنوات!”
كلا العالمين الكبيرين، رغم أنهما درسا طوال حياتهما وظلا في مرحلة الطلاب، فقد فقدا الأمل في امتحانات الخدمة المدنية منذ زمن، فالتقدم خطوة أخرى ليس بالأمر السهل. لذلك، بما أن زانغ يويه قد قال كل هذا، فقد وافقا على الفور، وبذل كل منهما جهدًا كبيرًا في قلبه. من المستحيل أن يتقن هؤلاء الأطفال الكتب التاريخية والكلاسيكية خلال ثلاث سنوات، لكن من السهل تدريب مجموعة منظمة خلال تلك الفترة، أليس كذلك؟ على أي حال، مع دعم الجدة من عائلة زانغ، فإن العقاب لن يكون خفيفًا!
وهكذا، بعد هذه الترتيبات، شعر غاو تشوان بمشاعر مختلفة في قلبه أثناء العودة إلى القصر. في البداية، كان هو من ذهب شخصيًا لاختيار هؤلاء الأشخاص، وكان يعرف جيدًا مدى عناد هذين العالمين الكبيرين في سن متقدمة، لكنهما الآن يخضعان بهذا الشكل، ولا شك أنهما خائفان من لقب زانغ يويه كخريج لامتحانات الخدمة المدنية. وعند التفكير في ذلك، أدرك أخيرًا لماذا أرسلت الجدة الابن الثالث فقط لإدارة شؤون المدرسة العائلية، وشعر أيضًا بشكل غامض أن قرار العائلة فجأة بإعادة تأسيس المدرسة العائلية ربما له هدف آخر.
وبما أن ابنه تزوج لينغلونغ، لكن العائلة الآن تحت قيادة عائلة دونغفانغ، ويتم التعامل معه بتعالٍ، حتى منصب المدير الجيد الذي كان لديه تم سحبه وإعطاؤه لشخص آخر. على الرغم من أن لينغلونغ تملقت الجدة جيدًا، إلا أن ابنه لا يزال يفتقر إلى الكرامة. وهكذا، فإن غاو، الذي عاش معظم حياته متمكنًا من التسلق الاجتماعي، امتلك فورًا فكرة.

“يا سيدي الثالث، صحيح أن مدرسة العشيرة قد بُنيت، لكن يجب أن يكون هناك من يعتني بها فيما بعد، ومن المستحيل على ذلك العالمين أن يتوليا إدارة الأموال والمؤن والشؤون الأخرى. ابن عائلتي فارغ الوقت حاليًا، فإن لم تمانع يا سيدي الثالث، لماذا لا ترسله ليقوم ببعض المهام؟”
“حسنًا، لا يمكن ترك مدرسة العشيرة بدون من يعتني بها، سأرسله إذًا. لقد أمرت جدتي بتخصيص عشرين ليانغ من الفضة شهريًا للمدرسة، بالإضافة إلى توفير كل ما يلزم من أرز وحطب وفحم من مزرعة تبلغ مساحتها مائتي مو في خارج المدينة، وعليه أن يدير الحسابات بشكل جيد. باختصار، لا يجوز أن تفسد مسألة جيدة، وإلا فإن جدتي وأنا لن نوافقا.”
عندما رأى أن كلماته جعلت غاو تشوان سعيدًا، أدرك تشانغ يويه أنه نجح في تقديم هذه المعروفة بشكل رائع. بالطبع، لا يمكنه تطبيق مفاهيم الحساب أو البحث العلمي في المدرسة — فخبرته وسمعته ليست كافية بعد — لكن يمكنه تهذيب طباع هؤلاء الناس أولاً، وبعد ثلاث سنوات قد يتغير الوضع. على أي حال، كان ذلك الوقت قريبًا جدًا من نهاية عهد يونغله.
ركب حصانه ودخل الزقاق أمام منزل عائلة تشانغ، وبفضل بصره الحاد، رأى من بعيد شخصًا يتحدث مع حارس الباب في الزاوية الغربية، وبدت صورته من الخلف مألوفة إلى حد ما. عندما اقترب أكثر، رأى الشخص يلتفت، فتعرف عليه فورًا، وقفز من على حصانه وألقى بزمام الحصان جانبًا وتقدم بخطى سريعة.
“يا أخي الصغير السابع، متى وصلت من نانجينغ؟ لماذا لم تخبر أحدًا مسبقًا حتى أستطيع أن أأتي لأستقبلك؟”
كان القادم هو غو بين الذي وصل لتوه إلى بكين، وبما أنه كان يعيش ويأكل في معهد الدراسات العليا، كانت الخدمات المقدمة له أفضل من تلك التي كان يحصل عليها في منزله، لدرجة أن طوله زاد كثيرًا، لكنه كان لا يزال أقصر قليلاً من تشانغ يويه. كان يرتدي قميصًا أزرق من القماش الخام قد بيض من الغسيل، وحذاءً من القطن الأسود نصف قديم، وكان وحده وشاح هوايانغ الذي يربط شعره جديدًا. كان نادرًا ما يبتسم، لكن عندما رأى تشانغ يويه يستقبله بابتسامة، تفاجأ قليلاً ثم بدأ يبتسم أيضًا.
بعد التحية، شرح قائلاً: “رسوم البريد باهظة جدًا، فكرت أن هناك حوالي ثلاثين أو أربعين شخصًا سيأتون إلى بكين هذه المرة، لذا انتظرت حتى يأتوا لزيارتي، لكن لم أتمكن من الإبلاغ قبل وصولي إلى الباب حتى عدت أنت.”
كان تشانغ يويه دائمًا يتساءل لماذا لم يسافر غو بين مع فانغلينغ والآخرين، لكنه لم يرغب في الوقوف عند الباب والحديث، لذا أمر غاو تشوان بإخبارهم من الداخل، ثم سمح لغو بين بالدخول. وبما أن غو بين كان ابن أخت عائلة غو، كان من الضروري أن يقدمه لهم، فأرسل مرافقيه وسألهم بهدوء عن الأوضاع أثناء السير. عندما سأل عن سبب عدم مجيء غو بين مع فانغلينغ إلى بكين، حصل على إجابة غير متوقعة.

“تم استبعاد الأخ فانغ من المعهد الإمبراطوري، وأنت لا تعرف ذلك؟”
عندما تذكر مراسم زفافه الأخيرة، حيث جاء فانغ لينغ الذي وصل لتوه إلى بكين سعيدًا لمساعدته والمشاركة في الاحتفالات، لم يستطع زانغ يوه تخيل أن هذا الصديق الصريح والنبيل قد تم استبعاده من المعهد الإمبراطوري، فامتلأ قلبه بالصدمة والقلق. وعندما تذكر أن سون هان لم يذكر هذا الأمر أصلاً، شك في أن صهره المستقبلي أيضًا لا يعرف شيئًا عن الأمر.
ما هو السبب الذي جعل فانغ لينغ، وهو من سلالة الشخصيات المتميزة، يتم استبعاده من المعهد الإمبراطوري؟